Τίτλος: TΡΑΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑΥΜΑ
Ιστορίες Ψυχικής Ανθεκτικότητας και Συγχώρησης
Συγγραφέας: Πέλη Γαλίτη-Κυρβασίλη
Μέγεθος: 14 Χ 21
Αριθμός σελίδων: 328
ISBN: 978-960-619-094-0
Τιμή: 15,00€
Σε όλα τα βιβλιοπωλεία και online (ΕΔΩ)

Ζούμε μια ζωή παραμορφωμένη, με πολλές ανοιχτές πληγές και νεκρές στιγμές. Καλούμαστε να μεταμορφώσουμε το προσωπικό μας τραύμα που μας πονάει και δεν μας αφήνει να ζήσουμε, σε κάτι πιο δυνατό που θα μας αφυπνίσει και θα μας δώσει πίσω τη χαμένη μας ζωτική δύναμη.

Κάθε πόνος μέσα μας, αντί να μας μολύνει, μπορεί να γίνει ένας ανεκτίμητος θησαυρός στον βαθμό που τον αποδεχόμαστε και γνωρίζουμε πώς να τον αντιμετωπίσουμε.

Αν τον μεταχειριστούμε σωστά και δεν τον απωθήσουμε, θα αποτελέσει την εφαλτήρια δύναμη για μεταμόρφωση.

Μέσα από την επίπονη αλλά θεραπευτική διαδικασία της συγχώρησης, σιγά σιγά η καρδιά μαλακώνει.

Όλα τα δυσλειτουργικά προστάγματα που κουβαλούσαμε τόσα χρόνια και μας καθήλωναν, όλα τα βαρίδια που δεν μας άφηναν να πετάξουμε και μας κρατούσαν ακινητοποιημένους στο έδαφος, τώρα ως εκ θαύματος εξαφανίζονται.

Αρχίζουμε να γινόμαστε συμπονετικοί και ελεήμονες προς όλον τον κόσμο. Διαπιστώνουμε ότι αν δεν αγαπάμε στενεύουμε μέσα μας.

Όταν αγαπάμε, πλαταίνει η καρδιά και μετά θέλουμε να τους αγκαλιάσουμε όλους. Ζούμε μέσα στον κόσμο αλλά με άλλο τρόπο.

Η νέα ζωή, με την αρχή που κάθε μέρα βάζουμε, ανοίγεται μπροστά μας συνοδευόμενη από μια αίσθηση προσωπικής ευθύνης και ελπίδας.

Η πορεία τώρα δεν είναι καθοδική, όπως παλιά˙ νιώθουμε πως ανεβαίνουμε, ακόμα και όταν πονάμε. Κι όλο αυτό είναι ένα θαύμα.

Το θαύμα δεν πρέπει να το περιμένουμε αλλά να το πραγματώνουμε...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Εισαγωγή

ΜΕΡΟΣ Α ́. TΟ TΡΑΥΜΑ

1 Ορίζοντας το τραύμα

2 Οι επιπτώσεις ενός τραυματικού γεγονότος

3 Απότηνατομικήστησυλλογικήοδύνη: πολιτισμικό τραύμα

4 Τραύμα και επιστήμη

5 Το παράξενο του τραύματος - Ερωτήματα

ΜΕΡΟΣ Β ́. ΠΩΣ ΧΤΙΖΕΤΑΙ ΤΟ ΤΡΑΥΜΑ

1 Ψυχικά τραύματα παιδικής ηλικίας

2 Σκέψεις και λογισμοί που δεν φεύγουν: το τείχος των παραπόνων

3 «Αυτός φταίει»

4 «Εγώ ο καημένος»

5 Η ιστορία που λέμε στον εαυτό μας

6 «Έτσι θέλω»-«έτσι πρέπει»

7 Τραύμα, απώλεια και πένθος: προσεγγίζοντας τον άλλον με επίγνωση

ΜΕΡΟΣ Γ ́. Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΣΥΓΧΩΡΗΣΗΣ

1 «Γιατί να συγχωρήσω;»

2 Συγχώρηση είναι...

3 Η θεολογική προσέγγιση της συγχώρησης

4 Όταν ο θυμός και η εκδίκηση γίνονται επιλογή

5 Πέρα από τη Δικαιοσύνη

6 Συχνές ερωτήσεις για τη συγχώρηση

ΜΕΡΟΣ Δ ́. ΨΥΧΙΚΗ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ

1 Ψυχική ανθεκτικότητα και συγχώρηση

2 Εκπαιδεύοντας τους μαθητές να αντέχουν τον πόνο και να συγχωρούν

3 Δέκα ιστορίες ανθεκτικότητας και συγχώρησης από τον χώρο του σχολείου

Επίλογος: Aπό το τραύμα στο θαύμα –
από την παραμόρφωση στη μεταμόρφωση

Σημειώσεις

Δείτε (ΕΔΩ) τη διαδικτυακή εκδήλωση που διοργανώθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Αγωγή στη Συγχώρηση» την Πέμπτη 4 Φεβρουαρίου με θέμα: ΣΥΓΧΩΡΗΣΗ: Πρακτικές εφαρμογές μιας διαχρονικής αρετής

Πέλη Γαλίτη - Κυρβασίλη

Η Πέλη Γαλίτη-Κυρβασίλη είναι Διδάκτωρ Παιδαγωγικών του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Master Σχολικής Συμβουλευτικής του Πανεπιστημίου του Missouri, Η.Π.Α. Εργάστηκε ως σύμβουλος σε σχολεία των Η.Π.Α. και είναι μέλος της Αμερικανικής Συμβουλευτικής Εταιρείας.

Δίδαξε Συμβουλευτική στο Mεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών και το πρόγραμμα συγχώρησης και αποκαταστατικής δικαιοσύνης στο Mεταπτυχιακό Tμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Υπηρέτησε ως εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και διετέλεσε στέλεχος στον Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων Β΄ Αθήνας.

Το 2012 εγκαταστάθηκε οικογενειακώς στις ΗΠΑ και εργάζεται ως ερευνήτρια στο Τμήμα της Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Wisconsin-Madison.

Διευθύνει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αγωγή στη Συγχώρηση» και, επισκεπτόμενη κατά τακτά διαστήματα την Ελλάδα δίνει διαλέξεις και διοργανώνει επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς.